Am 14. 03. 2025, dem sogenannten Pi-Day (hergeleitet von der englischen Datumsschreibweise 2025/3/14 - Zahl Pi=3,14), erlebten die Schülerinnen und Schüler der Volksschule Wundschuh einen spannenden und lehrreichen MINTag. In einer klassenübergreifenden MINT-Stunde arbeiteten die ersten und vierten Klassen gemeinsam an verschiedenen Projekten, die die Themen LEGO Spike, BeeBots sowie die Arbeit mit „angreifbaren“ Zahlen in den Mittelpunkt stellten.Die Veranstaltung förderte nicht nur das technische Verständnis, sondern auch das Teamwork zwischen den jüngeren und älteren Schülern. Die ersten Klassen hatten die Möglichkeit, von den vierten Klassen zu lernen und umgekehrt. DieseZusammenarbeit schuf eine positive Lernatmosphäre, in der die Kinder ihre Ideen austauschen und gemeinsam Lösungen finden konnten.Ein zentraler Bestandteil der MINT_Stunde war das erste Programmieren. Die Schülerinnen und Schüler wurden in die Grundlagen des Programmierens eingeführt, wobei der Fokus auf einem logischen, schrittweisen Aufbau nach Anleitung lag. Die kindgerechten Baupläne und Projekte ermöglichten es den Kindern, schnell tolle Ergebnisse zu erzielen. Innerhalb einer Schulstunde stand so manches Bauwerk funktionsfertig…
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